Edukacja Przyrodniczo-Leśna
Celem realizowanego projektu jest wzrost świadomości ekologicznej wśród dzieci, młodzieży i dorosłych, a także rozwijanie aktywnych postaw wobec przyrody oraz jej ochrona.
Oferta Edukacyjna
Ośrodek Edukacji Leśnej "Ekopark Radocyna"
Las
EDUKACJA
Przygoda
Serce Beskidu Niskiego
Na pograniczu kultur
Zróżnicowane zajęcia
Program dostosowany do potrzeb
Edukacja w Ekoparku!
Weź udział w zajęciach
0
Edukatorów
0
Strefy edukacyjne
0
Punktów zwiedzania
Zajęcia Edukacyjne
Ekopark dysponuje szeroką ofertą edukacyjną w postaci zajęć, projekcji filmów edukacyjnych, warsztatów, gier terenowych w tematyce gospodarki leśnej oraz lasu i jego mieszkańców, a także szeroko pojętej ekologii i ochrony przyrody i bioróżnorodności.
Zajęcia organizowane są dla grup w wieku przedszkolnym, szkolnym oraz dorosłych i seniorów.
Scenariusze zajęć edukacyjnych dostosowane są do wieku grupy, specjalnych wymagań, a ich temat zmieniany jest w odniesieniu do aktualnej pory roku.
Zajęcia z edukacji leśnej prowadzone przez pracowników Nadleśnictwa są bezpłatne.
Rajdy i zajęcia dodatkowe
Zorganizowane mogą zostać również rajdy piesze i wycieczki po wybranym szlaku prowadzącym przez lasy Radocyny, po uprzednim uzgodnieniu z Nadleśnictwem.
W trakcie rajdu przeprowadzone zostaną zagadnienia wyjaśniające kwestie pracy leśnika, gospodarki oraz samego lasu i przyrody.
Dokładny temat zajęć edukacyjnych możliwy jest do uzgodnienia, by w jak największym stopniu spełnić oczekiwania uczestników.
Atrakcyjnym elementem kończącym zajęcia w Ekoparku może być ognisko.
W ramach organizowanych zajęć edukacyjnych z ogniskiem Nadleśnictwo zapewnia opał i przygotowanie miejsca ogniskowego oraz ciepłą herbatę. Produkty żywnościowe do ogniska należy zapewnić we własnym zakresie lub w uzgodnieniu z obsługą restauracji działającej w OSW Radocyna.
Przykładowe bloki tematyczne zajęć
Przedszkole oraz klasy 1-3
Rozpoznajemy drzewa
Różne kształty liści.
Liście a igły.
Jakie gatunki rosną wokół nas?
Jak wygląda kora drzew?
Mieszkańcy lasu
Jakie zwierzęta żyją w naszych lasach?
Gdzie mieszkają zwierzęta?
Sierść, futro, łuski i kolce.
Rogi a poroża.
Jak zachowywać się w lesie?
Leśny savoir vivre.
Dlaczego nie można śmiecić w lesie?
Jak obserwować przyrodę?
Jak przygotować się do wycieczki do lasu?
Od nasionka do drzewa
Rodzaje nasion.
Po co drzewa produkują nasiona.
Po co sadzi się drzewa?
Kto z mieszkańców lasu pomaga rozsiewać nasiona?
Szkoła podstawowa 4-6
Czy niejadalne to niepotrzebne?
Czym są grzyby?
Czy huba to też grzyb?
Grzyby jadalne, niejadalne i trujące.
Rola grzybów w środowisku leśnym.
Co nam daje las?
Produkty pochodzenia leśnego.
Co możemy zbierać w lesie?
Drewno jest z lasu.
Korzyści płynące z lasu.
Leśnik – przyjaciel lasu
Czym zajmuje się leśnik?
Od sadzenia po ścinkę drzew.
Czy lasu może zabraknąć?
Czy leśnicy chronią przyrodę?
Wybieramy supersurowiec
Właściwości drewna.
Co można zrobić z drewna.
Drewno, a inne surowce.
Drewno – surowiec odnawialny.
SZKOŁA PODSTAWOWA 7-8
Czy dzięcioł może mieć wstrząs mózgu?
Co sprawia, że dzięcioł może kuć w twardym drewnie i wychodzi z tego bez szwanku?
Skąd wie, gdzie szukać owadów pod korą?
Krajowe gatunki dzięciołów.
Czy dzięcioł jest "lekarzem drzew"?
Cztery pory roku w lesie
Rok w życiu zwierząt.
Rok w życiu roślin.
Rok w pracy leśnika.
Zmiany rytmu rocznego na przestrzeni lat.
Woda w lesie
Czy las potrzebuje wody?
Jak zatrzymać wodę w lesie?
Czym jest mała retencja?
Naturalni inżynierowie w lesie.
Las pełen drzew
Ile lasów jest w Polsce?
Ile drzew sadzi się, a ile wycina.
Ile drzew jest w lesie?
Ile drewna dostarcza las?
Szkoła średnia
Gospodarka leśna
Zrównoważona gospodarka leśna.
Funkcje lasów.
Cele zrównoważonego rozwoju.
Działania Lasów Państwowych na rzecz utrzymania ciągłości lasów.
Lasy w obliczu zmian klimatu
Przyczyny i skutki zmian klimatu.
Jak zmiany klimatu wpływają na las?
Jak ograniczyć wpływ zmian klimatu?
Rola lasów w przeciwdziałaniu zmianom klimatycznym.
O relacjach drzew z grzybami
Czym jest mikoryza?
Zależności pomiędzy grzybami a drzewami.
Rola grzybów w funkcjonowaniu ekosystemów leśnych.
Rola grzybów w obiegu materii.
Martwe drewno pełne życia
Czy drewno może być „martwe”?
Dlaczego ważne jest, by w lesie pozostawało drewno.
Jakie gatunki zwierząt są związane z martwym drewnem?
Czy gospodarka leśna ma wpływ na ilość martwego drewna?
dorośli
Leśne rozważania o zrównoważonym rozwoju
Cele zrównoważonego rozwoju.
Działania Lasów Państwowych na rzecz zrównoważonego rozwoju.
Czy grozi nam wylesienie?
Gospodarka leśna, a łagodzenie zmian klimatu.
Lasy w Polsce na tle lasów Europy i Świata
Czym jest raport o stanie lasów w Polsce.
Jak wygląda gospodarka leśna w innych krajach?
Czy lasy na świecie znikają?
Czym jest lesistość i jak wygląda w Polsce, a jak na świecie?
Zrównoważona gospodarka leśna
Jakie funkcje spełniają lasy?
Jak zarządzać lasem, by starczyło go dla wszystkich?
Czy ochrona lasu i gospodarka leśna się wykluczają?
Leśnik dobrym gospodarzem lasu.
Las dostarcza drewna
Przemysł drzewny w Polsce.
Ile drewna co dzień przyrasta w lasach w Polsce?
Ścinka i co dalej?
Wpływ pozyskiwania drewna na las.
osoby z niepełnosprawnościami
Dotknąć lasu
Różnorodność kory
Formy i kształty liści
Muzyka roślin
Jakie dźwięki nam towarzyszą w lesie?
Czy rośliny mogą być instrumentami muzycznymi?
Pod naszymi stopami
Różnorodność ściółki leśnej.
Co kryje się w trawie?
Wszystkie kolory lasu
Kolorami jesień się zaczyna.
Barwy łąk, pól i lasów.
Pobierz broszurę z ofertą!
Zgłaszanie chęci uczestnictwa
Chęć uczestnictwa w zajęciach edukacyjnych (grupy zorganizowane) można nam zgłaszać poprzez dedykowaną kartę zgłoszeń.
Zapoznaj się
Regulamin
Zwiedzanie Ekoparku oraz uczestnictwo w zajęciach wiąże się akceptacją regulaminu Nadleśnictwa Gorlice.
KONTAKT
Obsługa Ekoparku dostępna od poniedziałku do piątku w godzinach: 7.00-15.00.
Prosimy o kontakt za pomocą poczty email na poniższy adres:
EMAIL:
ekoparkradocyna@krakow.lasy.gov.pl
